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dc.contributor.author | De Camino Beck, Tomás | |
dc.date.accessioned | 2025-07-07T16:23:01Z | |
dc.date.available | 2025-07-07T16:23:01Z | |
dc.date.issued | 2025-06-25 | |
dc.identifier.uri | xmlui/handle/123456789/635 | |
dc.description.abstract | Esta es la historia de un proyecto que nació con una idea sencilla, crear un robot educativo que pudiera ser fabricado localmente, replicado por otros y usado en un entorno que promoviera el aprendizaje, la creatividad y la autonomía. A través de tres años de trabajo continuo, muchas pruebas y el apoyo de una comunidad creciente, el Sumobot se ha convertido en una herramienta poderosa para la educación tecnológica en Costa Rica. Este relato es personal y directo, porque también lo ha sido el proceso. Es específicamente sobre el diseño del robot. Lo comparto para quienes creen en la posibilidad de construir desde lo local, para transformar desde la educación. Acá comienza la historia del Sumobot, un robot autónomo que lucha con otros robots, para tratar de empujarlos fuera de un dojo, tal como las luchas de sumo japonés, y con eso, permite que estudiantes aprendan de pensamiento computacional, robótica, y STEAM! https://crhoy.com/sumobot-una-historia-de-tecnologia-hecha-en-costa-rica/ | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | CrHoy | es_MX |
dc.subject | Robots | es_MX |
dc.subject | STEM | es_MX |
dc.title | Sumobot: Una historia de tecnología hecha en Costa Rica | es_MX |
dc.type | Article | es_MX |